2016年江西教师招聘小学语文考试习题7
第一部分 教育理论与实践
惶然，徘徊于无人的田径。凝望田径外的空旷，空旷上的苍天，是什么改变了?是我失落了什么?苍天无语，白云悠悠而去。见白云倏忽千变，我悟及人间岂有永驻的欢乐，或是不散的筵席?人间岂有永聚的伴侣，或是不逝的爱?聚散去留，何人不是客?带着迟来的恍悟，我穿过田径，奔回悄立的门庭，门庭内是殷殷亲情。我对它曾企盼10年，我为它不远千里而来，无需疑问它为何容颜已改，而该庆幸它安然存在。
1.班集体
2.发现学习
3.价值观
二、论述题(8分)
4.论述如何建立新型师生关系。
【答案解析】
一、名词解释
1.[参考答案]班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交流为特征的社会心理共同体。
2.[参考答案]所谓发现学习，就是通过学习者的独立学习、独立思考、自行发现知识，掌握原理原则。发现，并不局限于寻求人类尚未知晓的事物。
3.[参考答案]价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。它是人们对社会存在的反映，是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。
二、论述题
4.[参考答案](1)教师必须树立民主平等的思想
现代社会发展的本质首先是民主化。教育现代化的前提是教育民主化。没有民主的师生关系，就不可能建立和形成现代教育体系。在教育过程中，教师与学生应当是平等的。教师有教师的尊严，学生也应有学生尊严。每一个学生，不论他的学习成绩是好是差，品德是否有缺陷，他的人格都应该受到尊重。所以，我们在日常的教育教学活动中，要积极营造教育民主的氛围。教师要改变居高临下的传统习惯，真心诚意地与学生平等交往与交流，要把学生当作朋友，当作一个与教师有平等关系的公民。
(2)教师要坚持尊重、理解原则
尊重是良好师生关系的前提。教师只有尊重学生，才能赢得学生的尊重。苏霍姆林斯基说：“教育的核心，就其本质来说，就在于让儿童始终体验到自己的尊严感。”他们有自己的个性、自己的主张，希望别人尊重他们的意见，千方百计地维护他们的尊严。理解是建立师生感情的核心，是积极行动的先导。
(3)教师要注重情感教育
情感性原则要求教师把感情投入课堂教学中。教师的情感不仅影响着自己教学思想和语言的表达，更为主要的是影响着学生的感知、思维、记忆、想象等认识活动以及学习动机、兴趣、态度等。情感性原则要求教师把学生视为朋友、亲人，以诚相待、以情相待、以友相待，为他们着想、替他们办实事。
在良好师生情感关系形成过程中，教师起着主导作用。情感关系的形成是建立在认知基础之上的，教师只有全面地了解认识学生，了解认识他们的思想、情感和个性，才能从本质上认识学生，只有这样才能对学生产生真正的爱，才能恰到好处地关心爱护学生，使学生感触到教师的关心，从而表现出学习等方面的积极性。
(4)教学中确保以学生为主体
学生是学习的主人。在教学过程中，学生始终是学习的主体，教学的一切活动都必须以强调学生主动性、积极性为出发点，引导学生主动探索，积极思索，自主实践，生动活泼地发展。课堂教学活动中应该充分体现教中有学，学中有教，教与学相互作用，即所谓”教学相长”。在教育活动中，要引导学生自觉地、主动地、积极地参与其中，把它作为自己的发展方式，自主地、生动活泼地发展自我，促使受教育者成为教育的主体、发展的主体。
总之，新型的师生关系应当是在“以人为本”的思想指导下，建立在融合的师爱氛围中，建立在教师高尚的人格修养前提下，建立在民主平等基础上的。当然，如何建立新型的师生关系，单靠这片言只语是无法详尽的，只能靠着教师一颗对教育、对学生真挚的心在实践中去慢慢解读。
第二部分 专业基础知识
一、语言积累(16分)
1.下列词语中加点字读音有误的是( )。(2分)
A.阔绰(chuò) 倔强(jiàng) 无边无垠(yín)
B.要挟(xié) 提(tí)防 斤斤计较(jiǎo)
C.塑(sù)造 胆怯(qiè) 不偏不倚(yǐ)
D.寻觅(mì) 哽咽(yè) 骇(hài)人听闻
2.下列句子中没有错别字的是( )。(2分)
A.这里盛产优质雪花梨，可以就地取才办一个水果加工厂
B.当遇到重大问题需要他拿主意的时候，他反倒迟疑不绝了
C.今年春节期间，各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接
D.北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全齐美
3.下列词语中划线字字义相同的是( )。(3分)
A.凯歌、凯旋
B.轻捷、捷报
C.修长、修葺
D.处决、处所
4.根据句意，依次填入横线处的词语最恰当的是( )。(3分)
(1)清晨，在林间小路漫步，一阵阵________的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。
(2)在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口________。
(3)老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和________。
(4)乡亲们好奇地________着中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透着淳朴。
A.清脆赞赏崇拜打量
B.清脆称赞推崇打量
C.清晰称赞崇拜端详
D.清晰赞赏推崇端详
5.对下列病句修改不正确的是( )。(3分)
A.上中学以来，他—直始终参加学校田径队训练
修改：删去“一直”，或删去“始终”
B.通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了
修改：删去“通过”，或删去“使”
C.到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮
修改：将“健壮”改为“充沛”
D.我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务
修改：将“一切”放到“人类的”后面
6.下列作家和作品均为同一朝代的是( )。(3分)
①韩愈 ②白居易 ③王安石 ④陶渊明 ⑤《陋室铭》 ⑥《岳阳楼记》 ⑦《记承天寺夜游》 ⑧《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
A.②③⑤⑥
B.③④⑦⑧
C.①④⑥⑦
D.①②⑤⑧
【答案解析】
一、语言积累
1.B[专家点评]提防的“提”读音为“dī”，斤斤计较的“较”读音为“jiào”。
2.C[专家点评]A中“就地取才”应为“就地取材”;B中“迟疑不绝”应为“迟疑不决”;D中“两全齐美”应为“两全其美”。因此本题的正确答案是C。
3.A[专家点评]凯歌是指战争胜利后为了庆祝胜利所唱的歌;凯旋即军队获胜而归。而其他三组字义则不同。
4.B[专家点评]鸟鸣应用“清脆”来修饰，不能用“清晰”，排除CD项;应是交口“称赞”而不能用“赞赏”，排除A项。因此本题的正确答案是B。
5.C[专家点评]应改为“到了退休年龄的他，不但精力充沛，而且身体也很健壮”。
6.D[专家点评]韩愈——唐朝，白居易——唐朝，王安石——宋朝，陶渊明——东晋，《陋室铭》——唐朝——刘禹锡，《岳阳楼记》——宋朝——范仲淹，《记承天寺夜游》——宋朝——苏轼，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》——唐朝——李白。
二、现代文阅读(10分)
倦鸟终于归巢，然而巢中景物皆非。母亲两鬓已有白发，父亲亦无昔日的豪迈。妹妹已嫁，属于她自己的家，待我如客。我还失落了童稚的弟弟。因为他们皆已长大，在他们自己的天地中，找寻他们自己的爱情与梦，各自躲在他们与她们编织的网中。我试着走近他们，他们忙忙地退缩，似乎在说：“请不要啰唆，我们已不需你的照顾。”他们怎能知道，我已对他们渴念10年。现在只要他们抛开一切，与我共聚数天，接起断了的线，与我共忆10年前，我们都还依恋在巢中的那段息息相关的手足之情。我想捉住的，只是现在，而他们则急于迎接未来。一似当年的我，拍翅飞去，毫不留恋。他们怎能知道，最温暖、最值留恋的生活，即是在双亲的身边?
像两只知事的老鸟，双亲把家移到荒漠的乡下。屋外是静寂的田径，屋内草地一片，没有孩童的嬉游，也没有年轻人的脚步。草地中有一小池，池水轻泣，是唯一打破寂寥的声音。屋内挂满了照片，照片中有父亲往日的事业，今日亦成夕阳余晖，无法照亮空屋里满满的落寞。照片中有我们的童年，童年一去不返。我放下行囊，停留下来，重拾被抛下了十载的女儿的梦。白天，母亲为我劳碌，试着填满我在异国10年来被忽略的食欲;夜晚，我们对坐空屋，我带着伤感，描述旅居海外的生活，试着将它连到旧时的日子。但是在静僻的乡下，听着门外的喷池轻溅，面对双亲的落寞与安详，那串充满了挣扎的日子显得遥远而陌生，以致我怀疑自己是否在陌生的世界里，消度过10年?怀疑自己曾否离开过双亲的羽翼?因为，重依膝下，我几乎恢复了当年的逍遥自在，我几乎可以将10年像一张日历似的断然撕去而完全忘却。
但也仅是几乎而已。重聚后，是狂欢;狂欢后，是细细的喜悦;喜悦后面则是黎明一般的宁静。宁静中，我观察，并感受，一切都与以往不同。
母亲难免悬念在巢外飞翔的群鸟，父亲常忆昔日的豪情壮志而悒然，而我亦无法不缅怀未被携同的情愫。因此，寂寞会骤然来到挂满了往时欢笑的空屋，我会骤然觉得，我仅是一个带着疲乏的远客，在此暂停行脚。当秋风来时，我将重新负起行囊，再向寂寞的人生探索。目前的亲情，已非往日，而仅是驿站里的甘露，瞬息即逝。
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