2016年江西教师招聘数学考试备考资料（45）

发布日期： 2015-10-16 来源：卓兴教育

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2016年江西教师招聘数学考试备考资料（45）

一、填空(第14-16小题每空2分，其余每空1分，共28分)

　　(1)503469007读作( )，省略亿后面的尾数约是( )。
　　(2)814 的分数单位是( )，再加上( )个这样的分数单位就得到最小的质数。
　　(3)2.4时=( 时分) 1米5分米=( )米
　　5.2立方分米=( )升 1.4平方米=( )平方分米
　　(4)有一个数缩小10倍后，小数点再向右移动两位得到的数是5.21，原来的这个数是( )。
　　(5)甲数比乙数多25%，甲数与乙数的最简整数比是( : )。
　　(6)2008年元月30日是星期三，这年的3月6日是星期( )。
　　(7)一个三角形的三个内角的度数比是1:1:3，根据角的分类，这个三角形是( )三角形。
　　(8)一个圆柱体的高是3厘米，侧面积是18.84平方厘米，这个圆柱体的底面周长是( )厘米,体积是( )立方厘米。
　　(9)如果甲数为a，乙数比甲数的2倍多5，那么乙数是( )。
　　(10)三个连续自然数的和是105。这三个自然数中，最小的是( )，最大的是( )。
　　(11)A=2×3×7，B=2×2×7，A和B的最大公约数是( )，最小公倍数是( )。
　　(12)△+□+□=44
　　△+△+△+□+□=64
　　那么 □=( )，△=( )。
　　(13)1、1、2、6、24、120，按照这6个数的排列规律，第7个数应该是( )。
　　(14)在一幅地图上用2厘米表示实际距离32千米，这幅地图的比例尺是( )。
　　(15)一个数增加它的30%是5.2，这个数是( )。
　　(16)陈老师把5000元人民币存入银行，定期为一年，年利率是2.25%，到期他能取回利息( )元。(利息税为20%)
　　二、判断(每小题1分，共7分)
　　(1)比0.3大而比0.5小的数只有1个。 ( )
　　(2)a是b的15 ,a和b成正比例。 ( )
　　(3)六年级99人的体育成绩全部达标,六年级的体育达标率是99%。 ( )
　　(4)学校气象小组用统计图公布一周每天气温的高低和变化情况,应选用折线统计图比较合适。 ( )
　　(5)新理念下的小学数学课堂教学提倡学生“自主学习,合作交流”的学习方式。因此每一节课都必须进行小组合作学习。 ( )
　　(6)《数学课程标准》提出“评价方式多样化”，这并不等于不要进行考试。
　　( )
　　(7)新一轮课改用“课程标准”代替“教学大纲”，但是教学理念、教学内容和教学要求都没改变。 ( )
　　三、选择(第1-5小题为单选题,6-8小题为多选题,每题1分，共8分)
　　(1)一堆钢管，最上层有5根，最下层有21根，如果是自然堆码，这堆钢管最多能堆( )根。
　　A、208 B、221 C、416 D、442
　　(2)把一个较大正方体切成8个小正方体，这些小正方体的表面积之和是较大正方体表面积的( )倍。
　　A、1 B、2 C、4 D、8
　　(3)在除法里，被除数扩大10倍，除数( )，商不变。
　　A、缩小10倍 B、扩大10倍
　　C、缩小100倍 D、扩大100倍
　　(4)在下列各组分数中，都能化成有限小数的一组是( )。
　　A、318 、35 、315 ; B、512 、515 、514
　　C、316 、915 、58 D、3032 、812 、2045
　　(5)小明以每分a米的速度从家里去电影院看电影，以每分b米的速度原路返回，小明往返的平均速度是( )。
　　A、(a+b)÷2 B、2÷(a+b)
　　C、1÷(1a +1b ) D、2÷(1a +1b )
　　(6)《数学课程标准》总体目标包括( )。
　　A、知识与技能 B、解决问题
　　C、数学思考 D、情感与态度
　　(7)义务教育阶段的数学课程应突出的是( )。
　　A、基础性 B、普及性 C、发展性 D、巩固性
　　(8)在《数学课程标准》中，特别强调有效的数学学习活动的重要方式是( )。
　　A、模仿和记忆 B、动手实践
　　C、自主探索 D、合作交流
　　四、计算(第1小题12分，第2小题4分，第3小题4分，第4小题6分，共26分)
　　(1)脱式计算(能简算的要简算，每小题3分，共12分)
　　1112 ÷(59 - 14 )- 112 26.37-(15.37+ -
　　÷ -3.6+6.25 × ÷ [ +( - )× ] (2)解方程或比例(4分)
　　23 X-40%X=2.4 120 :X=13 :179
　　(3)列式计算(4分)
　　①24的38 减去215 的差与一个数的60%相等.求这个数。
　　②212 除以14 的商比313 与125 的积多多少?
　　(4)看图计算(6分)
　　①在下图中，OA、OB分别是小半圆的直径，且OA⊥OB，OA=OB=6厘米，求阴影部分的面积。
　　②下图中正方形ABCD的边长为4厘米，又△DEF的面积比△ABF的面积多6㎝2，求DE的长。
　　五、操作题(2分)
　　(1)东村要接一根水管与送水管连通，怎么安装最省材?(画出示意图)
　　•东村送水管
　　(2)在下面的两条平行线之间画一个与△ABC的面积相等的平行四边形，并写出简要作法。
　　六、应用题(25分)
　　(1)一个长、宽、高分别是8㎝、5㎝、4㎝的容器中，盛有120毫升的水。水面离容器口还有多少厘米?
　　(2)某运输公司要运送2520吨货物去洪水重灾区，已经运了9天，平均每天运120吨，如果剩下的要10天运完，平均每天要运多少吨?
　　(3)上午8:30，甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出，甲车每小
　　时行54千米，乙车每小时行47千米，两车在离中点28千米处相遇。相遇时是什么时刻?
　　(4)一个书架有两层书，上层的书占总数的40%，若从上层取48本放入下层，这时下层的书就占总数的75%。这个书架上共有多少本书?
　　(5)一件工程，甲独做要20天完成，乙独做要30天完成，丙独做要40天完成，现三人合做，乙因其它任务中途停了几天，结果用了12天完成这项工程。乙中途停了几天?
　　七、简答题(4分)

　　《数学课程标准》强调教师是课堂教学的“组织者、引导者和合作者。”请谈谈你对“组织者”的理解。