1.D

【卓兴教育解析】《中华人民共和国义务教育法》第三十四条规定：“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。”

2.C

【卓兴教育解析】《中华人民共和国教师法》第十四条规定，受到剥夺政治要得或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。

3.A

【卓兴教育解析】教育路线作为教育政策的“合理内核”，决定着教育政策总的性质、范围与特征。

4.C

【卓兴教育解析】《民法通则》第101条规定：“公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护。禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。“学生王某用比较难听的话语辱骂其英语老师，已经侵犯这位英语老师的名誉权和人格尊严权。

5.B

【卓兴教育解析】教师聘任的任期一般为三至五年，这是由国务院出台的政策规定。

6.D

【卓兴教育解析】教师的职业权利包括教育教学权、学术自由权、管教自由权、获取报酬权、民主管理权和培训进修权。

7.D

【卓兴教育解析】中国政府有关强迫义务教育的第一道正式法令是《强迫教育章程》。

8.D

【卓兴教育解析】公民、法人或者其他组织向行政机关申请复议的，复议机关应当在收到申请书之日起两个月内做出决定。

9.D

【卓兴教育解析】依《教师法》第37条，有以下情况的学校可以解聘教师：(1)故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的；(2)体罚学生，经教育不改的；(3)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

10.C

【卓兴教育解析】首次把提高全民族素质纳入教育目的的是1986年《义务教育法》。