1、[答案]C
【卓兴教育解析】：影响问题解决的主要因素有：问题的特征、已有的知识经验、定势与功能固着、原型启发、情绪与动机等因素。德国飞机制造商以“鲨鱼皮肤”为原型，受到启发，从而制造出节能飞机，属于利用原型启发解决问题。


2、[答案]B
【卓兴教育解析】无结构的问题即已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确，各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题。


3、[答案]C
【卓兴教育解析】桑代克认为问题解决就是不断尝试使错误逐渐减少的过程。苛勒认为问题解决是一个顿悟的过程。杜威认为问题解决是分阶段、循序渐进的。


4、[答案]A
【卓兴教育解析】教科书上的练习题多属于已知条件和达到的目标都非常明确的问题。


5、[答案]C
【卓兴教育解析】定势既可以成为积极的正迁移的心理背景，也可以成为负迁移的心理背景，或者成为阻碍迁移产生的潜在心理背景，故其既有积极作用又有消极作用。


6、[答案]D
【卓兴教育解析】：研究表明，中等强度的动机有利于解决问题。


7、[答案]B。  


8、[答案]C
【卓兴教育解析】：动机强度和任务难易度之间的关系是：在学习较复杂的问题时，动机强度的最佳水平点会低些；在学习任务比较简单时，动机强度的最佳水平点会高些。由此可知①④错误，排除ABD项。正确答案选C。


9、[答案]A
【卓兴教育解析】：敢手承担责任是高成就动机者的特点之一。


10、[答案]B
【卓兴教育解析】：直接的近景性动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机