2017年江西教师招聘考试-教育学第七章:德育概述教育学备考知识点(第七章第一节)一、德育的概念(一)德育的含义广义的德育泛指所有有目的、有计划地对社会戚员在政...
2016-11-32017年江西教师招聘考试-教育学第六章:教学组织形式与基本环节教师招聘考试教育学备考知识点(第六章第四节)一、教学组织形式(一)教学组织形式的概念学校教学工作...
2016-11-22017年江西教师招聘考试-教育学第六章:教学评价教育学备考知识点(第六章第五节)一、教学评价的概念教学评价是指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活...
2016-11-22017年江西教师招聘考试-教育学第五章:课程设计与实施教育学备考知识点(第五章第六节)一、课程设计(一)课程设计的概念课程设计是有目的、有计划地产生课程计划、...
2016-11-12017年江西教师招聘考试-教育学第五章:课程管理教育学备考知识点(第五章第五节)一、新课程的管理政策长期以来,我国基础教育课程管理的权限高度集中和统一。作为一...
2016-11-12017年江西教师招聘考试-教育学第六章:教学原则与方法教育学备考知识点(第六章第三节)一、教学原则(一)教学原则的概念教学原则是根据一定的教学目的和教学过程规...
2016-11-12017年江西教师招聘考试-心理学常考人物之艾里克森 爱利克·埃里克森(Erik H Erikson,1902.06.15—1994.05.12)美国精神病学家...
2016-10-312017年江西教师招聘考试-教育学第五章:课程资源教育学备考知识点(第五章第八节)一、课程资源的概念课程资源是课程建设的基础,它包括教材以及学生家庭、学校和社会...
2016-10-302017年江西教师招聘考试-教育学第五章:课程评价教育学备考知识点(第五章第七节)一、课程评价的概念课程评价是以一定的方法、途径对课程的目标、实施和结果等有关问...
2016-10-302017年江西教师招聘考试-布鲁纳的教育思想布鲁纳,美国心理学家、教育学家,对认知过程进行过大量研究,在词浯学习、概念形成和思维方面有诸多著述,对认知心理理论的...
2016-10-302017年江西教师招聘考试-教育心理学高频考点:学习策略(一) 一、学习策略的概念学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的...
2016-10-292017年江西教师招聘考试-教育心理学高频考点:学习策略(二) 一、元认知策略:元认知是对认知的认知,具体地说,是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力...
2016-10-292017年江西教师招聘考试-《中小学教师职业道德规范》解读一、教师职业道德规范的含义教师职业道德规范是依据教师职业道德基本原则调整教育过程中各种利益关系、判断教...
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