说课是教师的必备技能。教师在说课过程中,不仅要把握好说课的内在特性,同时还要注意说课的外在表现,即语言的运用。良好的语言运用将会增加说课者的个人魅力,赢得听课者...
2018-8-17答辩环节——会问的问题 你如何看待你本次的活动设计?你认为你的活动设计能够给幼儿带来什么样的体验?你简单评价一下自己的活动设计?你知道《纲要》中对于语言领域的教...
2018-8-17一、了解答辩测评要素 知己知彼,方能百战百胜。在答辩环节,想要拿高分,就应该先进行换位思考,站在评委的角度来考虑。考虑一下他们究竟想从考生身上了解到哪些素质和能...
2018-8-17形象准备 人与人交往时存在首因效应,“先入为主”带来的效果有时可以决定双方之后交往的进程,所以给考官一个好的第一印象是成功的敲门砖。着装要郑重一点,但不必为此改...
2018-8-17决策你人生走向的面试现场往往是这样的:手机信号全部屏蔽,评委面孔个个陌生,15分钟准备,10分钟模拟讲课,面试结束后5分钟拿到结果。如此森严的面试规则,几乎无缝...
2018-8-17试讲开始容易丢分细节: 1开场语速过快,急着表现自己,或准备了太多的话,怕时间不够噼里啪啦的进行描述,完全不顾考官是否听得懂听得清。开场非常重要,是你的一个亮相...
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